孔子雕像的現(xiàn)代意義
孔子雕像的現(xiàn)代意義是什么？大家都知道孔子是我國古代偉大的教育家。他開辦私學(xué)，杏壇講解，廣招弟子，誨人不倦，三千弟子七十二賢人，是我國古代社會教育的前無古人的集大成者和承上啟下的奠基者；他提出的有教無類、因材施教等教育思想不僅是寶貴的精神遺產(chǎn)，而且對后世教育產(chǎn)生了。某些地區(qū)更將“孔圣誕”定為“教師節(jié)”。還有很多的高校設(shè)有孔子雕像。
自從中國人開始追求現(xiàn)代化以來，儒家思想在中國文化上的地位就發(fā)生了非常大的變化。自明清時代，儒家思想在中國文化上的地位就發(fā)生了非常大的變化。每個人都應(yīng)該有機會參考儒家傳統(tǒng)提供的資源。尤其是華人和東亞人應(yīng)該有這個機會。但是正如其它的文化傳統(tǒng)，儒家傳統(tǒng)屬于全人類，所以儒家的思想文獻應(yīng)該盡量翻譯成各種語言，提供給大家。
從一開始儒家思想就體現(xiàn)為一種具有普遍性的世界觀和人生觀。用今天的話語來講，在古代中國儒家思想就被理解為人類文明的核心。結(jié)果，至少在中國，儒家思想被視為文明或文化的一個不可分割的組成部分。儒家思想給現(xiàn)代人提供了很豐富的資源。面對這些資源，現(xiàn)代人具有一個選擇的自由，可以吸收資源里面的一些成分，也可拋棄一些成分。儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)核，也是維護封建君主專制統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。儒家思想、君主專政制度構(gòu)成了中國古代政治史的兩大主體內(nèi)容。
但是不管你做出什么選擇，儒家思想屬于全人類的文化遺產(chǎn)寶庫。保存和解釋儒家思想文獻，增進人們對它的理解是我們作為對儒家感興趣的學(xué)者的一個重要任務(wù)。不管你對儒家思想的評價如何，了解這個極其豐富多彩的傳統(tǒng)一定會使得你的生活更加豐富。
